2022年10月22日晚上19:00-20:00，金山区“家长慧”家校共育大课堂第二十九讲开始，化工辅导三组积极组织组内201化工01—04班、201环保01与02班、201巴斯夫班、201科思创班、191化工综合班9个班的同学与家长们通过腾讯会议收看在线讲座。此次讲座邀请的是复旦大学法学院副教授、复旦大学教育立法研究基地执行主任史大晓老师，此次讲座的主题为：风物长宜放眼量：浅谈未成年人社会责任感的培养。
梁启超在《少年中国说》中提到，“少年强则国强”；顾炎武提出了“天下兴亡，匹夫有责”的观念。有鉴于此，青少年的责任感对国家的未来是非常重要的。在今天信息技术大发展的社会环境下，青少年自身很容易罹患前几年引发全社会热议的“空心病”，家长也很容易为此焦虑，为了理解这些现象产生的原因并在一定程度上解决家长的困惑，让我们走进“家长慧”家校共育大课堂，一起聆听复旦大学法学院史大晓教授为家长们带来的专题讲座。
史教授首先讲到了何为社会责任感。社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。简单点说就是没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对其他人负责，对社会负责的责任感，而不仅仅是为自己的欲望而生活，这样才能使社会变得更加美好。
接着谈到了要培养青少年的社会责任感。社会责任感都能影响到周围的人，甚至能影响整个国家，整个世界。所以我们要教育青少年应该学会爱他人，爱国家，爱社会。青少年的教育不仅仅是学校的责任，也是家庭的责任。家长不要溺爱孩子，不能对孩子的任何要求都一味的去满足。我们要的是引导，引导他们去做有社会责任感的事情。
我们要多鼓励青少年去做利人利已的事情，多参加社会活动。我们要让他们从小就有大局观，有爱国观，有上进观。在小事上，我们要教育青少年站在自己和他人的双重立场上看问题；在大事上，我们要教育青少年站在社会和国家的利益上看问题。这样，我们才算培养了一个合格的青少年，培养了一个有价值，能为社会做贡献的人。我们家长要认真对待社会责任感的培养。通过不断的鼓励、激发其积极性，多宣传正能量的事迹和故事，树立其正确的世界观、人生观、价值观，不断努力践行社会主义核心价值观。
通过观看本期金山区 “家长慧”家校共育大课堂，家长老师与同学们都意识到“培养青少年社会责任感”的重要性，我们青少年要从国家、社会大局角度出发，有全局意识，有民族自豪感，为中华民族的强大而不断努力！
