为进一步提升教师把握教材、处理教材以及课堂教学设计能力，促进教学方法和手段的改革创新，全面提高教学质量，达到以“说”促“教”的目的，学校为教师搭建了“海鸥杯教学能力竞赛”平台，本学期进入竞赛的复赛阶段，将统一采取说课的形式展开。智能制造学院高度重视部门青年教师的培养，接到复赛通知后，积极组织参赛教师钻研教学设计、说课PPT等文件。10月26日中午12:00，学院展开本部门第四轮说课展示评析活动，活动由智能制造学院副院长陈姗主持，智能制造学院院长吴敏及6位参赛教师参加活动。
在前期深入挖掘教材内容，潜心硏读教材和课标，积极查阅相关资料，认真制作PPT的基础上，本轮说课展示过程中，六位青年老师精心设计教学活动，从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计等方面进行说课。他们以轻松自如的教态和富有感染力的语言，充分利用多媒体与讲解相结合的形式进行了生动的演说，展现良好的专业素质和扎实的教学能力，展示青年教师别样的风采。
说课比赛能够有效提升青年教师的专业素养，提高青年教师的教学设计能力、说课能力和语言表达能力。这次活动不仅是对我院青年教师教学水平的一次检验，也是对他们不断提高教学能力的一种激励，更是对本学院青年教师培养和教师队伍建设的一次推动。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，相信智能制造学院的每一位青年教师们在学校以及部门的培养和自身努力下，定会积极反思，用心实践，不断提高！预祝六位参赛教师皆能取得理想的成绩！
