11月9日，家长上门掌掴5岁幼童并推倒其家中老人的事件引发关注。本周二中午，校信心班同学齐聚南区教学楼306教室，开展情绪管理案例分享活动，帮助同学们理性认识情绪，减少用肢体行为处理情绪，提高情绪管理的能力。
本次时事案例起因是这位家长听闻儿子在幼儿园被同班同学戳破头皮，随之到对方家中讨要说法。期间，该家长突然情绪激动，用手击打对方幼儿面部，致其仰面倒地，还在冲突中推倒了对方的家长、幼儿祖父，致老人腿部骨折。情绪失控，很容易做出让自己后悔的事情，就如鲁医生一时控制不住自己，打了孩子一巴掌，他自己也承认：“对不起，我没控制住。”
同学们都聚精会神地观看了此事件的完整视频。当看到幼儿被家长掌掴的时候，大家都被惊到了。视频中这名家长因为自己没有控制情绪，当着众人和自己孩子的面暴力一名幼儿，其根源是没有能掌控自己的情绪。章芹老师邀请同学发表自己的看法和如何处理该事件。经过一番讨论，同学们认为，理性平和的处理方式比暴力更加有力量，这样方可切断暴力的代际传递链条，让孩子获得滋养与灵活的人际关系。冲动的惩罚——视频中的一个巴掌，让自己和家人付出了重大代价。
最后，章老师勉励同学们遇到事应该理性，切忌打架，打赢坐牢，打输住院。本次选取时事热点为活动的主题,能够让信心班学生从日常生活中获得对自我、社会的真实体验，并建立其学习与生活的有机联系。
