根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划（2021-2025年）的通知》文件要求，结合《上海市“十四五”职业院校教师培训工作实施意见》（试行）文件精神，上海市教育委员会确定了2022年上海市职业院校教师素质提高计划国家级培训项目（简称“国培项目”）。上海对外经贸大学承担了“2022国家级职教师资培训项目绩效评价高级研修班”任务，于9月正式开班，历时两月有余。本项目培训对象为国家级职教师资培训项目、基地、院校的管理人员以及人事部门负责人等人员。我校人事处张浏丽老师参加了此次培训。
研修内容以2022年上海国培项目的实施若干环节为主线，以提升国家级职教师资培训项目的绩效管理水平为目标。研修主要分为三个模块：职业教育师资培训项目绩效管理的意识、绩效评价方法、项目评价报告。每个模块由若干培训单元构成，采用线上讲座、在线研讨、线下自主研修等方式展开，合计320学时。
中国高等教育学会公共关系教育专业委员会副秘书长、陈敏教授，同济大学教育评估研究中心主任、樊秀娣教授，北京教育学院余新教授，上海市师资培训中心高教与职教部副主任朱园飞等专家领导通过线上讲座、线上研讨、课题等形式为学员开展研修培训。
各专家带领学员了解教师培训评估的价值，理解教师培训评估的含义，知晓柯氏评估的理论模型，掌握教师培训评估的基本方法和技术，为做好教师培训的质量监测和绩效评估获得启发与借鉴。
培训评估不是一个事件的结束，而是一个过程的结果。有效的绩效考评能够帮助培训管理者更好地制定培训计划，改进绩效。通过此次培训，张浏丽对绩效评价意识有所提升，对绩效评价的知识和方法有了进一步的掌握，为服务于培训项目奠定扎实基础。
